Dieser Workspace bietet Ihnen einen zentralen Ort für Austausch und Zusammenarbeit. Hier können Sie:
- Ihre Arbeitsprozesse strukturieren (Kanban Board)
- Materialien hinterlegen
- gemeinsam an verschiedenen Dokumenten arbeiten (Etherpad, Concept Board)
- den Videokonferenzraum BigBlueButton (BBB) für Meetings nutzen
- Umfragen durchführen
DSGVO-Konform: Alle angebotenen Tools entsprechen der Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union.
Privatsphäre: Dieser WORKSPACE ist ein geschützter Raum, zu dem eine bestimmte Gruppe Zugang hat.
Wir haben dazu bereits die Bereiche Allgemeines, Virtueller Konferenzraum, Digitale Zusammenarbeit sowie Materialien für Sie angelegt. Ergänzen und strukturieren Sie diese nach Ihren Anforderungen, bevor Sie diesen Workspace freigeben.
Wir wünschen Ihnen viel Freude!
Ihr Digitalisierungsteam
- Trainer/in: Kerstin Jaunich
- Trainer/in: Thomas Kretschmer
- Trainer/in: Vanessa Kupper
Mentoring bedeutet, dass ein:e fachbezogene:r Experte:in (Mentor:in) eine:n engagierte:n Interessent:in (Mentee) für einen bestimmten Zeitraum bei der Entwicklung auf seinem:ihrem Talentgebiet unterstützt und begleitet. Ein zentraler Vorteil von Mentoring im Vergleich zu anderen schulbasierten Maßnahmen der Begabungs- und Leistungsförderung besteht in dem dabei möglichen Grad der Individualisierung – wie kaum eine andere Maßnahme ermöglicht es Mentoring, die Förderung gezielt auf die Lernbedürfnisse der jeweiligen Schüler:innen zuzuschneiden.
Es gibt verschiedene Zugänge zu Mentoring als Talentförderungsmaßnahme. Im „Lernpfad“-Mentoring unterstützen Mentor:innen gezielt die Weiterentwicklung vorhandener Kompetenzen ihrer Mentees in der jeweiligen Talentdomäne. Die Zielgruppe des Lernpfad-Mentorings sind somit Schüler:innen, die in einer spezifischen Talentdomäne besonders interessiert und leistungsstark sind.
In diesem ANWENDUNGSKURS erarbeiten Sie sich im Selbststudium die Grundlagen des individuellen Mentorings nach dem Lernpfad-Konzept. Dieses Wissen stellt die notwendige Voraussetzung zur Bearbeitung des Kurses Grundlagen - Lernpfade in Gruppen dar.
- Trainer/in: Kerstin Jaunich
- Trainer/in: Thomas Kretschmer
"Lernpfade in Gruppen" ist eine Weiterentwicklung des Mentoring-Programms "Individuelle Lernpfade".
Zielgruppe sind Schüler:innen, die in einem spezifischen Interessengebiet besonders engagiert und leistungsstark sind. Sie werden individuell von einem Mentor bzw. einer Mentorin begleitet und arbeiten dabei punktuell in einer Gruppe von Gleichaltrigen.
In diesem ANWENDUNGSKURS erarbeiten Sie sich im Selbststudium die grundlegenden Elemente und Methoden des Mentoring-Konzeptes "Individuelle Lernpfade in Gruppen". Voraussetzung dafür ist, dass Sie den Kurs "Grundlagen Individuelle Lernpfade" im Selbststudium absolviert haben.
- Trainer/in: Kerstin Jaunich
- Trainer/in: Thomas Kretschmer
Multiplikationskurs
- Trainer/in: Kerstin Jaunich
- Trainer/in: Thomas Kretschmer
